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Concepções sobre a organização ofensiva no jogo de futebol
dc.contributor.advisor | ||
dc.contributor.editor | Teixeira, Anderson Santiago | |
dc.contributor.editor | Silva, Juliano Fernandes da | |
dc.contributor.editor | Saad, Michél Angillo | |
dc.contributor.editor | Borges, Paulo Henrique | |
dc.date.accessioned | 2022-11-22T04:30:09Z | |
dc.date.available | 2022-11-22T04:30:09Z | |
dc.date.issued | 2022-11-21 | |
dc.identifier.isbn | 978-65-5807-203-4 | |
dc.identifier.uri | https://ucs.br/educs/livro/concepcoes-sobre-a-organizacao-ofensiva-no-jogo-de-futebol/ | |
dc.description | A prática do futebol, no Brasil, está arraigada em nossa cultura popular. A modalidade se manifesta em ambientes formais, informais e não formais, permitindo a apreensão de procedimentos, atitudes e conceitos que elevam os conhecimentos e promovem a educação de quem o pratica. Acreditamos que a educação do(a) futebolista perpassa diferentes locais e instituições nos quais ele(a) se inserem. No mundo pós-revolução industrial, estes variados ambientes costumam (não raras vezes) priorizar o adestramento de ideias, as memorizações e o desenvolvimento de comportamentos, em detrimento da adoção da criatividade e da inteligência, frutos da nossa originalidade e da nossa impressão digital. Mas, para organizar ofensivamente as equipes de futebol, necessitamos precisamente do contrário, pois a criatividade e a inteligência são virtudes fundamentais para desestabilizar os sistemas defensivos adversários. Talvez os(as) futebolistas brasileiros(as) encontrem neste esporte um local que (ainda) permita a expressão e a valorização de suas idiossincrasias, o que vem sendo reconhecidamente a marca do nosso futebol e que nos trouxe cinco Copas do Mundo Fifa. Cientes deste contexto, durante a produção deste livro, buscamos inverter essa lógica e promover a criatividade de nossas crianças e adolescentes. Juntamente com as Profas. Dra. Sheila Maddalozzo e Dra. Priscila Cristina dos Santos, aquela coordenadora do Espaço Estético CA/UFSC e Professora de Artes Visuais, e esta docente de Educação Física, no Colégio de Aplicação da UFSC, convidamos os alunos e alunas do referido colégio para que pudessem expor suas ideias, crenças e valores ligados ao futebol, colorindo este material por meio de ilustrações. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | |
dc.title | Concepções sobre a organização ofensiva no jogo de futebol | pt_BR |
dc.type | Livro Eletrônico | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
dc.description.resumo | A prática do futebol, no Brasil, está arraigada em nossa cultura popular. A modalidade se manifesta em ambientes formais, informais e não formais, permitindo a apreensão de procedimentos, atitudes e conceitos que elevam os conhecimentos e promovem a educação de quem o pratica. Acreditamos que a educação do(a) futebolista perpassa diferentes locais e instituições nos quais ele(a) se inserem. No mundo pós-revolução industrial, estes variados ambientes costumam (não raras vezes) priorizar o adestramento de ideias, as memorizações e o desenvolvimento de comportamentos, em detrimento da adoção da criatividade e da inteligência, frutos da nossa originalidade e da nossa impressão digital. Mas, para organizar ofensivamente as equipes de futebol, necessitamos precisamente do contrário, pois a criatividade e a inteligência são virtudes fundamentais para desestabilizar os sistemas defensivos adversários. Talvez os(as) futebolistas brasileiros(as) encontrem neste esporte um local que (ainda) permita a expressão e a valorização de suas idiossincrasias, o que vem sendo reconhecidamente a marca do nosso futebol e que nos trouxe cinco Copas do Mundo Fifa. Cientes deste contexto, durante a produção deste livro, buscamos inverter essa lógica e promover a criatividade de nossas crianças e adolescentes. Juntamente com as Profas. Dra. Sheila Maddalozzo e Dra. Priscila Cristina dos Santos, aquela coordenadora do Espaço Estético CA/UFSC e Professora de Artes Visuais, e esta docente de Educação Física, no Colégio de Aplicação da UFSC, convidamos os alunos e alunas do referido colégio para que pudessem expor suas ideias, crenças e valores ligados ao futebol, colorindo este material por meio de ilustrações. | pt_BR |
dc.publisher.editora | Educs | pt_BR |
dc.description.edition | 1ª ed. | pt_BR |
dc.description.localpub | Caxias do Sul - RS | pt_BR |
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Educação e Ensino [77]