Fomos alfabetizados para poder ler tudo o que quisermos. Descobrir o que os outros pensam ou já pensaram, saber o que já aconteceu e o que pode vir a acontecer. Entender melhor o mundo em que vivemos e imaginar como poderia ser melhor do que é. Um universo sem fim espera por nós nos livros. Basta abri-los e deixar-nos levar pelas palavras, que se encadeiam nas folhas finas. Um livro é passaporte para uma viagem que começa na primeira linha, mas que não se sabe jamais onde poderá terminar. Cada um viaja à sua maneira. Cada leitura é única. Ler, antes de mais nada é um ato de liberdade. Pensar, analisar e praticar a Literatura Infantil e Juvenil tem seus encantos, mistérios e prazeres, que nos permitem viajar através dos livros e das histórias, onde conhecemos outros mundos e podemos ser livres a nossa maneira de ser e estar neste mundo. A presente obra, organizada a partir de textos de discentes e docentes vinculados ao curso de Especialização em Literatura Infantil e Juvenil: da Composição à Educação Literária, da Universidade de Caxias do Sul (UCS), reúne trabalhos que se propõem a pensar, analisar e apresentar práticas em torno de uma abordagem contemporânea da Literatura Infantil e Juvenil a partir de diferentes olhares e lugares. Convidamos os leitores e as leitoras a mergulharem neste campo tão fértil e que pode nos tocar de inúmeras formas - a Literatura Infantil e Juvenil. São 13 textos, divididos em três seções por uma questão estética da obra, mas que se relacionam entre si ao tomarem o campo literário e da educação literária como frutos de trabalhos acadêmicos que objetivam apresentar ao menos uma parte do que tem sido discutido e pesquisado no e a partir do curso de Especialização em Literatura Infantil e Juvenil: da Composição à Educação Literária da UCS.