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Popularização da Ciência: possíveis conexões entre diferentes saberes
dc.contributor.advisor | ||
dc.contributor.author | Piccoli, Márcia Speguen de Quadros | |
dc.date.accessioned | 2024-11-05T04:30:07Z | |
dc.date.available | 2024-11-05T04:30:07Z | |
dc.date.issued | 2024-11-04 | |
dc.identifier.isbn | 978-65-5807-379-6 | |
dc.identifier.uri | https://ucs.br/educs/livro/popularizacao-da-ciencia-possiveis-conexoes-entre-diferentes-saberes-5064/ | |
dc.description | Márcia, ao nos brindar com sua pesquisa sobre a popularização da ciência em uma universidade comunitária, evidencia a circulação de significações, testemunhos e práticas que tornam vivas, ativas e presentes na sociedade as universidades comunitárias. Mas a autora não ergue seu brinde de forma solitária. Junto dela há muitos outros. Nesse encontro alegre, os fluxos de sentido são despertados e ganham força a partir de saberes, experiências e teorias de pesquisadores convidados e pensadores que se somam ao diálogo. A escolha desses interlocutores não foi aleatória. Foram convidados para discutirem e mediarem a problematização do papel da ciência no contexto social contemporâneo dez pesquisadores com Bolsa de Produtividade Científica do CNPq de uma Instituição Comunitária de Ensino Superior - ICES, por meio de convite e adesão espontânea, além de pensadores reconhecidos nos campos da Sociologia, da Filosofia e da Educação, cujos paradigmas, posicionamentos epistemológicos e teorias apresentam potência para a necessária crítica aos processos da pesquisa e da popularização da ciência. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | |
dc.title | Popularização da Ciência: possíveis conexões entre diferentes saberes | pt_BR |
dc.type | Livro Eletrônico | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
dc.description.resumo | Márcia, ao nos brindar com sua pesquisa sobre a popularização da ciência em uma universidade comunitária, evidencia a circulação de significações, testemunhos e práticas que tornam vivas, ativas e presentes na sociedade as universidades comunitárias. Mas a autora não ergue seu brinde de forma solitária. Junto dela há muitos outros. Nesse encontro alegre, os fluxos de sentido são despertados e ganham força a partir de saberes, experiências e teorias de pesquisadores convidados e pensadores que se somam ao diálogo. A escolha desses interlocutores não foi aleatória. Foram convidados para discutirem e mediarem a problematização do papel da ciência no contexto social contemporâneo dez pesquisadores com Bolsa de Produtividade Científica do CNPq de uma Instituição Comunitária de Ensino Superior - ICES, por meio de convite e adesão espontânea, além de pensadores reconhecidos nos campos da Sociologia, da Filosofia e da Educação, cujos paradigmas, posicionamentos epistemológicos e teorias apresentam potência para a necessária crítica aos processos da pesquisa e da popularização da ciência. | pt_BR |
dc.publisher.editora | Educs | pt_BR |
dc.description.edition | 1ª ed. | pt_BR |
dc.description.localpub | Caxias do Sul - RS | pt_BR |