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Diálogos Acadêmicos em Ciências Sociais: Vol. II
| dc.contributor.advisor | ||
| dc.contributor.author | Centeno, Alison | |
| dc.contributor.author | Simões, Bárbara Bruna de Oliveira | |
| dc.contributor.author | Carvalho, Felipe Rocha | |
| dc.contributor.author | Márquez, Lara A. Sosa | |
| dc.contributor.author | Madeira, Rafael Machado | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-07T04:30:08Z | |
| dc.date.available | 2025-02-07T04:30:08Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-06 | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5807-401-4 | |
| dc.identifier.uri | https://ucs.br/educs/livro/dialogos-academicos-em-ciencias-sociais-volume-ii-5365/ | |
| dc.description | As linhas de pesquisa de um Programa de Pós-Graduação possuem uma importância estratégica na estruturação da produção de conhecimento acadêmico e na formação de pesquisadores de excelência. Para que esse potencial se materialize, tais linhas de pesquisa precisam ganhar corpo e ter organicidade para se consolidarem como comunidades de pesquisa efetivas. A presente coletânea do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSCP) da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul constitui-se em um passo a mais no processo de consolidação de suas linhas de pesquisa, apresentando ao público leitor uma amostra do resultado de anos de trabalho diário, cotidiano e contínuo de docentes e discentes do programa. Entendemos que a prática da pesquisa e a formação de pesquisadores avançam de forma consistente e articulada. Nesse processo, o empenho pessoal de orientadores e orientandos é fundamental, mas deve ser potencializado por um ambiente plural de trocas e de intercâmbios entre estudantes, egressos e professores. Quando (e sempre que) uma linha de pesquisa tem êxito ao criar e manter um espaço aberto e horizontal de convivência entre pesquisadores em diferentes etapas da vida acadêmica (professores, pós-doutores, doutores, doutorandos, mestres, mestrandos, graduados e graduandos), tem-se o terreno fértil para que, através do diálogo e do debate, todos possam aprender/ensinar em conjunto. | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.title | Diálogos Acadêmicos em Ciências Sociais: Vol. II | pt_BR |
| dc.type | Livro Eletrônico | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
| dc.description.resumo | As linhas de pesquisa de um Programa de Pós-Graduação possuem uma importância estratégica na estruturação da produção de conhecimento acadêmico e na formação de pesquisadores de excelência. Para que esse potencial se materialize, tais linhas de pesquisa precisam ganhar corpo e ter organicidade para se consolidarem como comunidades de pesquisa efetivas. A presente coletânea do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSCP) da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul constitui-se em um passo a mais no processo de consolidação de suas linhas de pesquisa, apresentando ao público leitor uma amostra do resultado de anos de trabalho diário, cotidiano e contínuo de docentes e discentes do programa. Entendemos que a prática da pesquisa e a formação de pesquisadores avançam de forma consistente e articulada. Nesse processo, o empenho pessoal de orientadores e orientandos é fundamental, mas deve ser potencializado por um ambiente plural de trocas e de intercâmbios entre estudantes, egressos e professores. Quando (e sempre que) uma linha de pesquisa tem êxito ao criar e manter um espaço aberto e horizontal de convivência entre pesquisadores em diferentes etapas da vida acadêmica (professores, pós-doutores, doutores, doutorandos, mestres, mestrandos, graduados e graduandos), tem-se o terreno fértil para que, através do diálogo e do debate, todos possam aprender/ensinar em conjunto. | pt_BR |
| dc.publisher.editora | Educs | pt_BR |
| dc.description.edition | 2ª ed. | pt_BR |
| dc.description.localpub | Caxias do Sul - RS | pt_BR |
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Pesquisa [106]