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Risco Ecológico, Educação e Responsabilidade Civil Ambiental: fundamentos e perspectivas

dc.contributor.advisor
dc.contributor.authorFernandes, Alexandre Cortez
dc.contributor.authorDemori, Natália Bossle
dc.date.accessioned2025-06-18T04:30:08Z
dc.date.available2025-06-18T04:30:08Z
dc.date.issued2025-06-17
dc.identifier.isbn978-65-5807-434-2
dc.identifier.urihttps://ucs.br/educs/livro/risco-ecologico-educacao-e-responsabilidade-civil-ambiental-fundamentos-e-perspectivas-5744/
dc.descriptionO livro Risco ecológico, educação e responsabilidade civil ambiental: fundamentos e perspectivas visa conjugar e debater aspectos cruciais para a compreensão e análise do Direito Ambiental na atualidade: o risco, a responsabilidade e a educação. Em linhas gerais, a proposta da pesquisa é versar sobre os fundamentos gerais do risco ecológico e da responsabilidade civil ambiental, analisando criticamente a temática em uma construção de novas perspectivas. Em um segundo momento, apresenta-se a educação ambiental como instrumento crítico que, ao superar uma visão restrita e dogmática do Direito, por meio da transdisciplinaridade, pode contribuir para a construção de uma consciência jurídico-ecológica efetiva, atenta às vulnerabilidades sociais.pt_BR
dc.language.isopt_BR
dc.titleRisco Ecológico, Educação e Responsabilidade Civil Ambiental: fundamentos e perspectivaspt_BR
dc.typeLivro Eletrônicopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
dc.description.resumoO livro Risco ecológico, educação e responsabilidade civil ambiental: fundamentos e perspectivas visa conjugar e debater aspectos cruciais para a compreensão e análise do Direito Ambiental na atualidade: o risco, a responsabilidade e a educação. Em linhas gerais, a proposta da pesquisa é versar sobre os fundamentos gerais do risco ecológico e da responsabilidade civil ambiental, analisando criticamente a temática em uma construção de novas perspectivas. Em um segundo momento, apresenta-se a educação ambiental como instrumento crítico que, ao superar uma visão restrita e dogmática do Direito, por meio da transdisciplinaridade, pode contribuir para a construção de uma consciência jurídico-ecológica efetiva, atenta às vulnerabilidades sociais.pt_BR
dc.publisher.editoraEducspt_BR
dc.description.edition1ª ed.pt_BR
dc.description.localpubCaxias do Sul - RSpt_BR


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