| dc.contributor.advisor | | |
| dc.contributor.editor | Furtado, Alessandra Cristina | |
| dc.contributor.editor | Souza, José Edimar de | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T04:30:15Z | |
| dc.date.available | 2025-09-09T04:30:15Z | |
| dc.date.issued | 2025-09-08 | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5807-462-5 | |
| dc.identifier.uri | https://ucs.br/educs/livro/40-anos-do-gt-02-historia-da-educacao-anped-6006/ | |
| dc.description | As cartas pedagógicas apresentadas nesse e-book, de um lado, contêm o teor reflexivo e, de outro, expressam as épocas em que nosso GT registra sua atuação na ANPEd, suas lutas em defesa da democracia, da educação pública, da pesquisa e da pós-graduação em educação. Essas cartas invocam os conhecimentos produzidos em situações de experiências, no tempo e no espaço, que constituem o ofício na história da educação, o lugar social, a prática na pesquisa com as fontes históricas e a construção da narrativa histórica! | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.title | 40 anos do GT 02: história da educação ANPEd | pt_BR |
| dc.type | Livro Eletrônico | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
| dc.description.resumo | As cartas pedagógicas apresentadas nesse e-book, de um lado, contêm o teor reflexivo e, de outro, expressam as épocas em que nosso GT registra sua atuação na ANPEd, suas lutas em defesa da democracia, da educação pública, da pesquisa e da pós-graduação em educação. Essas cartas invocam os conhecimentos produzidos em situações de experiências, no tempo e no espaço, que constituem o ofício na história da educação, o lugar social, a prática na pesquisa com as fontes históricas e a construção da narrativa histórica! | pt_BR |
| dc.publisher.editora | Educs | pt_BR |
| dc.description.edition | 1ª ed. | pt_BR |
| dc.description.localpub | Caxias do Sul - RS | pt_BR |
