Cidadania global e sustentabilidade: Ações das Cátedras UNESCO do Brasil

dc.contributor.advisor
dc.contributor.editor	Rosa, Carolina Schenatto da
dc.contributor.editor	Streck, Danilo Romeu
dc.contributor.editor	Caliman, Geraldo
dc.contributor.editor	Ireland, Timothy D.
dc.date.accessioned	2025-09-17T04:30:12Z
dc.date.available	2025-09-17T04:30:12Z
dc.date.issued	2025-09-10
dc.identifier.isbn	978-65-5807-467-0
dc.identifier.uri	https://ucs.br/educs/livro/cidadania-global-e-sustentabilidade-acoes-das-catedras-unesco-do-brasil-6024/
dc.description	Este é um livro tecido a muitas mãos, com fios que atravessam territórios brasileiros e cruzam as múltiplas (in)justiças ? sociais, epistêmicas, ambientais, raciais, de gênero, linguísticas e territoriais ? que estruturam nossa sociedade. Neste encontro, não pretendemos oferecer respostas prontas, mas convidar à escuta, à partilha e à construção coletiva de sentidos sobre o que pode ser a educação para a cidadania global e a justiça socioambiental em nosso tempo. A cidadania global, aqui, não é pensada como uma adesão abstrata a valores universais, mas como uma prática crítica que emerge das tensões entre o local e o global, entre o reconhecimento da diferença e a construção de solidariedades possíveis. Ela se inscreve na relação entre ensino, pesquisa e extensão, entre universidade e sociedade, e entre saberes acadêmicos e experiências populares. Do mesmo modo, a justiça socioambiental não se limita à defesa de direitos ecológicos ou ambientais isolados; esse conceito articula múltiplas dimensões da justiça ? epistêmica, racial, de gênero, econômica, ambiental, cultural, territorial ? como elementos inseparáveis de um projeto ético-político de transformação.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR
dc.title	Cidadania global e sustentabilidade: Ações das Cátedras UNESCO do Brasil	pt_BR
dc.type	Livro Eletrônico	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
dc.description.resumo	Este é um livro tecido a muitas mãos, com fios que atravessam territórios brasileiros e cruzam as múltiplas (in)justiças ? sociais, epistêmicas, ambientais, raciais, de gênero, linguísticas e territoriais ? que estruturam nossa sociedade. Neste encontro, não pretendemos oferecer respostas prontas, mas convidar à escuta, à partilha e à construção coletiva de sentidos sobre o que pode ser a educação para a cidadania global e a justiça socioambiental em nosso tempo. A cidadania global, aqui, não é pensada como uma adesão abstrata a valores universais, mas como uma prática crítica que emerge das tensões entre o local e o global, entre o reconhecimento da diferença e a construção de solidariedades possíveis. Ela se inscreve na relação entre ensino, pesquisa e extensão, entre universidade e sociedade, e entre saberes acadêmicos e experiências populares. Do mesmo modo, a justiça socioambiental não se limita à defesa de direitos ecológicos ou ambientais isolados; esse conceito articula múltiplas dimensões da justiça ? epistêmica, racial, de gênero, econômica, ambiental, cultural, territorial ? como elementos inseparáveis de um projeto ético-político de transformação.	pt_BR
dc.publisher.editora	Educs	pt_BR
dc.description.edition	1ª ed.	pt_BR
dc.description.localpub	Caxias do Sul - RS	pt_BR

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