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Práticas de Linguagem: Gêneros Discursivos e Interação
| dc.contributor.advisor | ||
| dc.contributor.author | Pressanto, Isabel Maria Paese | |
| dc.contributor.author | Paviani, Neires Maria Soldatelli | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-16T20:01:01Z | |
| dc.date.available | 2021-06-16T20:01:01Z | |
| dc.date.issued | 2020-05-15 | |
| dc.identifier.isbn | 978-85-7061-533-6 | |
| dc.identifier.uri | https://ucs.br/educs/livro/praticas-de-linguagem-generos-discursivos-e-interacao/ | |
| dc.description | Práticas de Linguagem tem uma proposta simples, mas ambiciosa: oportunizar aos alunos o desenvolvimento da competência discursiva para interagir nas situações do cotidiano, no âmbito educacional e fora dele. Nesse sentido, propõe a leitura de diversos gêneros discursivos, a partir da experiência prévia do leitor, com foco nos aspectos referentes ao autor e ao leitor e aos seus propósitos comunicativos, inseridos num determinado contexto. As atividades propostas incitam à reflexão e à tomada de decisões, tendo em vista uma ação social efetiva. A rede temática que perpassa os textos diz respeito a questões ambientais, a partir de vários ângulos: informações, crítica, humor e poesia, visando não só à construção de conhecimento, mas ao desenvolvimento do senso ético e estético, como fatores de humanização do indivíduo e da sociedade. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.title | Práticas de Linguagem: Gêneros Discursivos e Interação | pt_BR |
| dc.type | Livro Eletrônico | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
| dc.description.resumo | Práticas de Linguagem tem uma proposta simples, mas ambiciosa: oportunizar aos alunos o desenvolvimento da competência discursiva para interagir nas situações do cotidiano, no âmbito educacional e fora dele. Nesse sentido, propõe a leitura de diversos gêneros discursivos, a partir da experiência prévia do leitor, com foco nos aspectos referentes ao autor e ao leitor e aos seus propósitos comunicativos, inseridos num determinado contexto. As atividades propostas incitam à reflexão e à tomada de decisões, tendo em vista uma ação social efetiva. A rede temática que perpassa os textos diz respeito a questões ambientais, a partir de vários ângulos: informações, crítica, humor e poesia, visando não só à construção de conhecimento, mas ao desenvolvimento do senso ético e estético, como fatores de humanização do indivíduo e da sociedade. | pt_BR |
| dc.publisher.editora | Educs | pt_BR |
| dc.description.edition | 1ª | pt_BR |
| dc.description.localpub | Caxias do Sul - RS | pt_BR |
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Letras e Literatura [10]