A Educação para Inteireza e sua perspectiva de (trans)form-ação de Professores e Professoras de Educação Infantil

dc.contributor.advisor
dc.contributor.editor	Santos, Andreia Mendes dos
dc.contributor.editor	Meinicke, Dinorá
dc.date.accessioned	2022-05-07T04:30:09Z
dc.date.available	2022-05-07T04:30:09Z
dc.date.issued	2022-05-06
dc.identifier.isbn	978-65-5807-070-2
dc.identifier.uri	https://ucs.br/educs/livro/a-educacao-para-inteireza-e-sua-perspectiva-de-transform-acao-de-professores-e-professoras-de-educacao-infantil/
dc.description	Neste livro, consideramos relevante apresentar algumas características da cidade de Florianópolis, um recorte do histórico da Educação Infantil e da Formação Continuada ofertada aos seus professores da/na Secretaria Municipal de Educação (SME), desde a sua criação, atenta às políticas nacionais vigentes.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR
dc.title	A Educação para Inteireza e sua perspectiva de (trans)form-ação de Professores e Professoras de Educação Infantil	pt_BR
dc.type	Livro Eletrônico	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
dc.description.resumo	Neste livro, consideramos relevante apresentar algumas características da cidade de Florianópolis, um recorte do histórico da Educação Infantil e da Formação Continuada ofertada aos seus professores da/na Secretaria Municipal de Educação (SME), desde a sua criação, atenta às políticas nacionais vigentes.	pt_BR
dc.publisher.editora	Educs	pt_BR
dc.description.edition	1ª	pt_BR
dc.description.localpub	Caxias do Sul - RS	pt_BR