O presente trabalho tem por objetivo avaliar a percepção dos trabalhadores sobre a relação em liderança, gestão de equipes e processos. Nesse contexto, foram apresentados vários aspectos que podem ser determinantes para uma boa análise de currículo do curso de Enfermagem. Nesse sentido, a partir do referencial teórico, foi sugerida, para um segundo momento, a aplicação de entrevista aos coordenadores dos cursos de Enfermagem oferecidos em Caxias do Sul e aos profissionais graduados. Após a análise dos resultados, foi possível verificar se há necessidade de ser alterado o número de carga horária de gestão nas grades curriculares dos cursos de Enfermagem. A partir do resultado, sugere-se como proposta de continuidade ampliação da grade curricular de Enfermagem, pois é possível observar que a grade poderia sofrer algumas alterações em relação a gestão. Os relatos de 30% dos egressos entrevistados mostram que não se sentem aptos a atuar como gestor, assim que concluírem o curso. Ainda, 20% dos egressos entrevistados dizem que necessitam realizar uma pós-graduação em Gestão para poderem atuar na função e 28% dos egressos entrevistados buscam especialização via Latu Senso. [resumo fornecido pelo autor]