O trabalho descreve um estudo de múltiplos casos, nos municípios pertencentes ao Vale do Caí/RS, partindo do objetivo de analisar o comportamento dos gastos públicos com educação do período de 2015 a 2019, identificando a correlação existente entre os investimentos aplicados na área da educação e o índice de desenvolvimento socioeconômico das cidades estudadas. Para tanto, foram coletados os dados públicos de receita corrente, receita corrente liquida, gastos com educação, inclusive do estudo infantil e fundamental. A partir destes dados com critérios definidos e criados pelo autor e não com as bases oficiais, se buscou a evolução desses gastos e a sua relação entre eles, demonstrando algumas correlações tanto negativas quanto positivas, o que apresentou informações úteis perante à eficiência dos investimentos públicos na área estudada. Demonstrou-se no estudo que a média de Educação do Vale do Caí foi superior ao do Estado do Rio Grande do Sul, na educação geral, fundamental e infantil, superando o índice em 2,59%, 11,01% e 13,10%, respectivamente. [resumo fornecido pelo autor]