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Chiquinha: design multissensorial e gamificação como auxílio na musicalização infantil

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Mostra/Apri
TCC Paula Caroline Werner.pdf (63.96Mb)
Data
2024-08-27
Autore
Werner, Paula Caroline
Orientador
Silva, Aline Valéria Fagundes da
Metadata
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Abstract
Muitas das formas de aprendizagem de música para crianças são antiquadas e não cativam o interesse do aluno, gerando desistência e desinteresse em continuar aprendendo, o que é um problema, pois o aprendizado de música gera inúmeros benefícios para as crianças. O presente trabalho tem como objetivo desenvolver um projeto de marca, serviço e produto, a fim de auxiliar no aprendizado de música para crianças através do Design e utilizando conceitos de gamificação e design multissensorial, explorando contextos em que o problema se encontra, suas origens, importância e oportunidades de atuação. As metodologias utilizadas foram de Ellen Lupton, Lara Penin e Bernd Lobach. Como resultado, é apresentada uma solução que engloba o uso de um aplicativo juntamente com a utilização de um produto para auxílio no processo de musicalização infantil. [resumo fornecido pelo autor]
URI
https://repositorio.ucs.br/11338/13807
Collections
  • Design [56]

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