Percepção dos pais em relação à prática de natação para bebês
Abstract
O presente projeto de natureza qualitativa-quantitativa e caráter transversal, tem como objetivo identificar a percepção dos pais em relação à prática de natação para bebês. A amostra foi composta por responsáveis, que frequentavam aulas de natação para bebês, nas escolas de natação da cidade de Caxias do Sul. Os dados foram obtidos através de um questionário com perguntas abertas e fechadas e analisados a partir da técnica de análise de discurso. Os principais resultados encontrados foram que a prevenção de acidentes aquáticos é o maior motivo da inserção dos bebês na natação e que os pais estão demonstrando cada vez mais interesse na criação/manutenção do vínculo afetivo entre pai e bebê (sic).