A riqueza do Jiu-Jitsu e Judô é atrelar valores esclarecendo condutas que deem aos profissionais condições de melhorar suas aulas, tornando-as adequadas às necessidades de seus alunos, respeitando as individualidades de acordo com o grau de desenvolvimento. O objetivo do trabalho foi verificar possíveis problemas emocionais e de comportamento em crianças de 06 a 12 anos, praticantes de lutas em duas academias de Caxias do Sul. Metodologia: Foram avaliados os resultados obtidos através da avaliação de 60 alunos, por meio de um estudo quantitativo. Os pais dos alunos realizaram avaliação de competência social e emocional?. ?Os resultados apontam como as lutas em específico, o Jiu-Jitsu e o Judô, auxiliam no desenvolvimento da criança nos aspectos emocionais através do seu desenvolvimento motor e socialização, concluindo que para o desenvolvimento da criança é fundamental o professor ter um olhar atendendo perante as dificuldades e ações dos seus alunos [resumo fornecido pelo autor].