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Estudo sobre a inteligência emocional em futuros profissionais do comércio internacional

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Ver/
TCC Gabriela Romio.pdf (643.7Kb)
Fecha
2020-07-15
Autor
Romio, Gabriela
Orientador
Klein, Simone Fonseca de Andrade
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Na atualidade, as organizações que operam no Comércio Internacional, precisam lidar com diversos desafios, mudanças e pressões que ganham força com a globalização. Como os profissionais são considerados um dos principais recursos das empresas, se torna um diferencial aqueles que possuem elevados níveis de Inteligência Emocional, para lidar com suas rotinas e atribuições diárias. Diante disso, o presente estudo teve por objetivo avaliar como estão os níveis de Inteligência Emocional de futuros profissionais do Comércio Internacional. O público-alvo deste estudo foram, portanto, os acadêmicos do curso de Comércio Internacional da Universidade de Caxias do Sul, do campus de Bento Gonçalves. A pesquisa foi de natureza quantitativa e de nível descritivo, utilizando-se um questionário estruturado para a coleta de dados com escala Likert, decorrente de instrumento adaptado do Emotional Intelligence Appraisal ® (EIA), elaborado por Bradberry e Greaves (2016). Em linhas gerais, os resultados sugerem que os acadêmicos são mais desenvolvidos na habilidade social, nas competências sociais e a média geral da Inteligência Emocional mostrou que os acadêmicos a detêm frequentemente. O trabalho destaca a importância da Inteligência Emocional para a vida pessoal e profissional dos acadêmicos. [resumo fornecido pelo autor]
URI
https://repositorio.ucs.br/11338/8571
Colecciones
  • Comércio Internacional - Bacharelado [189]

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