Listar Trabalhos de Conclusão de Curso por autor "Valentini, Carla Beatris"
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A atuação do pedagogo : uma possível ramificação no contexto educativo pela equoterapia
Silva, Janaína Araújo da (2019-12-12)O presente trabalho tem como objetivo compreender qual é o papel do pedagogo na equoterapia e como sua atuação pode auxiliar no processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças e jovens com deficiência. Para isso, ... -
Biblioteca escolar virtual: uma tecnologia digital de informação e comunicação para os docentes
Perin, Vitória Boscato (2018-12-16)As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) estão cada vez mais presentes em práticas docentes. Esta monografia resulta do trabalho de conclusão de curso de Graduação em Pedagogia na Universidade de Caxias ... -
Educação bilíngue de surdos: um olhar para a leitura e a escrita
Souza, Eduarda Monteiro de (2020-12-25)O exposto trabalho apresenta uma pesquisa de cunho bibliográfico, inspirada em uma RSL (Revisão Sistemática de Literatura), a fim de analisar como os estudos atuais no Brasil discutem a aquisição da leitura e escrita pela ... -
Estudo de melhoramento do uso de movimentação e navegação em espaços tridimensionais em audiogames
Maffazioli, Lucas Antônio (2019-07-19)Este trabalho tem como objetivo o estudo e a aplicação de fundamentos da movimentação e navegação em espaços tridimensionais em áudio jogos, nicho geralmente utilizado pelo público deficiente visual com cegueira total. ... -
Inclusão na educação infantil: percepção dos profissionais da educação
Locatelli, Marquéli (2019-12-12)Este estudo apresenta conceitos e definições que se relacionam à inclusão na Educação Infantil, apontando as percepções e os desafios evidenciados por professores que atuam nessa etapa da escolarização. A inclusão é um ... -
Olhar pedagógico para crianças que apresentam Transtorno Opositor Desafiador (TOD)
Souza, Aline Prestes de (2022-07-07)Este artigo trata do Transtorno Opositor Desafiador, tema não muito abordado na área da Educação. Tem como objetivo identificar e analisar possibilidades de mediação pedagógica como estudante diagnosticado com TOD a partir ... -
O pedagogo e o desenvolvimento de crianças com Síndrome de Down na educação infantil
Amaral, Scheila Severo Melo (2019-08-12)Esse estudo abordou o tema "O pedagogo e o desenvolvimento de crianças com Síndrome de Down na Educação Infantil" em uma Escola de Educação Infantil da rede privada de ensino, na cidade de Caxias do Sul, Estado do Rio ... -
Tecnologias digitais e a constituição docente em tempos de pandemia
Vergani, Kelly (2020-12-22)Este artigo apresenta os resultados do estudo realizado durante o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC que tem o objetivo de analisar como o uso das tecnologias digitais potencializa a constituição docente de professores ... -
TIGRIS : um sistema de aferição da participação discente integrado ao ambiente virtual de aprendizagem da UCS
Passos, Maurício dosO processo de avaliação é integrante de fundamental relevância no cotidiano das organizações de ensino. Diferentemente da modalidade de ensino presencial, onde mecanismos de avaliação complementares como a análise da ... -
O Transtorno do Espectro Autista na pré-escola
Schmitz, Tainara (2020-12-29)O principal objetivo da presente monografia de Conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul (UCS) é investigar, conhecer e pesquisar sobre a relação da família nas aprendizagens de ...