Prezados leitores, prezadas leitoras! É com alegria que abrimos esta publicação e disponibilizamos um conjunto de experiências narradas por meio de cartas pedagógicas! A partir da chamada "Educação & Pandemia(s), Pós-Pandemias: territorialidades nos saberes e produção de sentidos", os autores que colaboram neste livro se mobilizaram para narrar o cotidiano vivido e percebido nas suas experiências no contexto pandêmico. São narrativas de vida, prenhes de sentidos potencializados pelo gênero textual carta. Também são narrativas conceituais que congregam imersões conceituais e de consciência crítica e política. Ademais, reverberam a premissa de que a Educação é um ato político, consoante ao que nos alerta Paulo Freire.