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Laboratório de artes visuais: o professor como mediador de processos criativos
| dc.contributor.advisor | Boone, Sinara Maria | |
| dc.contributor.author | Silva, Gabriel Marques da | |
| dc.contributor.other | Boone, Sinara Maria | |
| dc.contributor.other | Almeida, Claudia Zamboni de | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-15T13:32:08Z | |
| dc.date.available | 2023-05-15T13:32:08Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-30 | |
| dc.date.submitted | 2022-12-07 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucs.br/11338/11960 | |
| dc.description | Este trabalho de conclusão de curso investiga o papel do professor nos processos criativos em sala de aula, partindo do estudo da conceitualização de intertextualidade e suas relações inter-gráficas no componente Artes Visuais para discutir a importância da imagem no cotidiano de sala de aula, bem como dos diferentes modos da pesquisa em arte e possibilidades de suas adequações para a realização das atividades artísticas. Também compõe o estudo, a apresentação de um relato de experiência junto ao Ensino Fundamental auxiliando na análise e fundamentação deste estudo a partir de uma abordagem realizada em formato de laboratório de arte. O referencial teórico utilizado conta com as ideias de pesquisadores como Ana Mae Barbosa, Fernando Hernández, Maria Helena Wagner Rossi, Analice Pillar, Maria Fusari e Maria Heloísa Ferraz, bem como Umberto Eco, Armindo Trevisan, Sandra Rey, Silvio Zamboni etc. A realização deste estudo permitiu a ampliação do pensamento de que, para mediar o processo criativo e artístico, o professor deve compreender e, em muitos momentos assumir um papel de produtor, crítico, curador, de sensibilização e estudo constante sobre o mundo da arte e o universo de seus alunos. Conhecer a arte e entender a realidade da turma e suas referências pode ser um caminho para oferecer segurança para que os alunos tragam sua cultura para o trabalho em sala de aula e, assim, compreendam o real sentido da presença da arte na escola e em suas vidas. [resumo fornecido pelo autor] | pt_BR |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.subject | Arte - Estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject | Professores - Formação | pt_BR |
| dc.subject | Ensino - Metodologia | pt_BR |
| dc.title | Laboratório de artes visuais: o professor como mediador de processos criativos | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| mtd2-br.advisor.instituation | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
| mtd2-br.program.name | Licenciatura em Artes Visuais | pt_BR |
| mtd2-br.campus | Campus 8 | pt_BR |
| local.data.embargo | 2023-03-29 |
