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dc.contributor.advisorDe Carli, Iraci Cristina da Silveira
dc.contributor.authorCasagrande, Cleber
dc.contributor.otherBoff, Elisa
dc.contributor.otherLuciano, Naura Andrade
dc.date.accessioned2016-07-27T19:24:49Z
dc.date.available2016-07-27T19:24:49Z
dc.date.submitted2014
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucs.br/handle/11338/1248
dc.descriptionEste trabalho foi realizado na Escola de Educação Profissional em Saúde do Hospital Pompéia. Tem como objetivo o desenvolvimento de um Ambiente Virtual de Aprendizagem para a escola em questão, disponibilizando um sistema para melhorar a comunicação e o acesso às informações, no contexto de ensino e aprendizagem, para funcionários, professores e alunos. Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são sistemas de informação utilizados para o gerenciamento de aprendizado dos alunos e para mediar a comunicação através do computador. Devido a necessidade de não haver custos com aquisição do sistema, foram comparados três sistemas gratuitos para Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Moodle, TelEduc e Google Apps for Education. Após a avaliação dos três sistemas ficou definida a plataforma Moodle como ferramenta a ser utilizada pela escola, sendo essa a mais adequada por atender a maior quantidade de requisitos elicitados pela direção da mesma. Para atender a totalidade dos requisitos foi verificada a necessidade de customização da ferramenta escolhida e a possibilidade de integração com o sistema de gestão da escola (sic).pt_BR
dc.subjectEnsino técnico - Saúdept_BR
dc.subjectInformática - Educaçãopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.titleDesenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem para uma escola de ensino técnico em saúdept_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
mtd2-br.program.nameBacharelado em Sistemas de Informaçãopt_BR


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