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dc.contributor.advisorLima, Maria de Fátima Webber do Prado
dc.contributor.authorRobetti, Daiane Cristina
dc.contributor.otherBoff, Elisa
dc.contributor.otherPaiva, Simone Cristine Mendes
dc.date.accessioned2016-07-27T19:25:34Z
dc.date.available2016-07-27T19:25:34Z
dc.date.submitted2014
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucs.br/handle/11338/1249
dc.descriptionO compartilhamento de informações e conhecimento tem se intensificado com o uso das tecnologias existentes atualmente. As comunidades de prática estão cada vez mais presentes nas Instituições para facilitar a troca de conhecimento e aprendizados. O uso de objetos de aprendizagem como recurso tem facilitado de forma significativa o aprendizado dos indivíduos em todas as Instituições e inclusive nas Comunidades de Prática. O presente trabalho tem por objetivo definir o padrão de metadados e a arquitetura para a criação de um repositório de objetos de aprendizagem para Comunidades de Prática dentro do escopo do projeto LOR_CoP desenvolvido na Universidade de Caxias do Sul. Para atingir estes objetivos será feito um estudo sobre os objetos de aprendizagem gerados pelas Comunidades de Prática e um estudo sobre os padrões de metadados e tecnologias disponíveis para criação de repositórios institucionais (sic).pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectInformáticapt_BR
dc.subjectUniversidades e faculdadespt_BR
dc.subjectEnsino superior - Pesquisapt_BR
dc.subjectAprendizagem educacionalpt_BR
dc.titleProtótipo de arquitetura e definição do padrão de metadados para o repositório do projeto LOR_CoPpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
mtd2-br.program.nameBacharelado em Sistemas de Informaçãopt_BR


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