Performance : conceito, história e educação
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Data
2018-12-17Orientador
Rossi, Maria Helena Wagner
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Este trabalho teve o objetivo de estudar o uso do corpo como suporte para a expressão artística, prática que se desenvolveu desde os primórdios do homem, e que denominamos, hoje, de performance. Trata-se de um estudo introdutório sobre a arte performática com um breve panorama sobre seu conceito e suas diferentes nomenclaturas como happening e body art. Além disso, apresenta uma introdução histórica da performance no Brasil e no mundo, desde das primeiras experiências até as produções mais contemporâneas, com ênfase no seu caráter político e social. A fim de contribuir para as reflexões do ensino das artes visuais, também apresenta uma estudo sobre a importância da presença da performance, como método e conteúdo, na educação básica para o desenvolvimento das habilidades críticas e criativas dos estudantes.