História em quadrinhos na arte educação

dc.contributor.advisor	Boone, Sinara Maria
dc.contributor.author	Dall'Agnol, Rafael
dc.contributor.other	Pasa, Mayta Fernanda
dc.date.accessioned	2020-06-30T15:07:13Z
dc.date.available	2020-06-30T15:07:13Z
dc.date.issued	2020-03-06
dc.date.submitted	2019
dc.identifier.uri	https://repositorio.ucs.br/11338/6220
dc.description	Este trabalho investiga a utilização da HQ em sala de aula. apresenta aspectos relevantes da história dos quadrinhos, sua origem, importância como linguagem, ao longo da história humana. Destacam-se alguns fatos, obras e autores a fim da compreensão do seu uso em sala de aula. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica. Pretendeu-se desmistificar a imagem atribuída aos quadrinhos como apenas uma forma de entretenimento, e elucidar a importância dos mesmos como uma linguagem própria e uma forma de arte. Por fim, buscou-se apresentar por meio de exemplos e propostas, diversas formas de utilização dos quadrinhos na sala de aula, tanto como um meio de auxílio para as disciplinas como um meio de arte (sic).	pt_BR
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.subject	Histórias em quadrinhos	pt_BR
dc.subject	Arte	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	História em quadrinhos na arte educação	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
mtd2-br.advisor.instituation	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
mtd2-br.program.name	Licenciatura em Artes Visuais	pt_BR
mtd2-br.campus	Campus 8	pt_BR
local.data.embargo	2020-03-06 00:00:00