| dc.description | O presente relatório teve por objetivo descrever as atividades realizadas e acompanhadas durante o estágio curricular obrigatório em medicina veterinária realizado no Vet Plus Hospital Veterinário, nas áreas de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais. O estágio teve início em 1º de março e findou-se no dia 16 de maio de 2021, totalizando em 420 horas, sob supervisão do médico veterinário Fábio Magalhães, sob orientação da Prof. Dra. Antonella Souza Mattei. Durante esse período foi possível acompanhar e auxiliar os médicos veterinários em consultas clínicas, rotina de internamento, procedimentos ambulatoriais e cirúrgicos. Em relação à casuística, na clínica médica foi possível acompanhar 150 atendimentos clínicos, enquanto que, na clínica cirúrgica foram 46 procedimentos cirúrgicos. Foram acompanhados 258 animais no total, sendo os cães mais prevalentes em ambas as áreas, representando 194 (75%) indivíduos, enquanto que 64 (25%) gatos receberam atendimento no mesmo período. Em relação ao sexo dos cães, fêmeas tiveram maior predominância 104 (53,60%), e machos 90 (46,40%), além disso, os cães sem raça definida foram os mais atendidos, somando 74 (38,14%). Nos felinos, 33 (51,56%) foram fêmeas e 31 (48,44%) foram machos, sendo os felinos sem raça definida 56 (87,50%) os mais atendidos. Na área de clínica médica, o sistema que apresentou maior casuística foi o geniturinário enquanto que, na clínica cirúrgica o procedimento mais realizado foi de ovariosalpingohisterectomia eletiva. Para este trabalho optou-se por relatar um procedimento cirúrgico e um atendimento clínico, sendo eles a ovariosalpingohisterectomia terapêutica em uma cadela com piometra fechada associada a torção uterina unicornual e cistite idiopática associada a urolitíase vesical em gato adulto. Conclui-se que o estágio curricular obrigatório é de grande importância, pois permite a consolidação da formação do profissional, expondo-o a um aprendizado teórico-prático da realidade encontrada no mercado de trabalho. Além disso, permite ao acadêmico aperfeiçoar suas relações interpessoais e desenvolvimento ético, assim proporcionando crescimento profissional e pessoal aos futuros médicos veterinários. [resumo fornecido pelo autor] | pt_BR |
