Educação permanente e continuada Volume 3

dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	Rosa, Geraldo Antonio da
dc.contributor.author	Corteline, Valdete Gusberti
dc.date.accessioned	2022-10-15T04:30:10Z
dc.date.available	2022-10-15T04:30:10Z
dc.date.issued	2022-10-14
dc.degree.grantor	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
dc.description	Trazemos nestes escritos, volume 3, o movimento do pensar reflexivo na formação docente, com a análise de estratégias que possibilitem a construção da autonomia do sujeito, reconhecendo as marcas de sua constituição enquanto educador, da interiorização e exteriorização da consciência do ser, sujeito histórico, e do quanto consegue retratar sua postura no exercício da docência.	pt_BR
dc.description.edition	primeira	pt_BR
dc.description.localpub	Caxias do Sul - RS	pt_BR
dc.description.resumo	Trazemos nestes escritos, volume 3, o movimento do pensar reflexivo na formação docente, com a análise de estratégias que possibilitem a construção da autonomia do sujeito, reconhecendo as marcas de sua constituição enquanto educador, da interiorização e exteriorização da consciência do ser, sujeito histórico, e do quanto consegue retratar sua postura no exercício da docência.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-65-5807-180-8
dc.identifier.uri	https://ucs.br/educs/livro/educacao-permanente-e-continuada-volume-3/
dc.language.iso	pt_BR
dc.publisher.editora	Educs	pt_BR
dc.title	Educação permanente e continuada Volume 3	pt_BR
dc.type	Livro Eletrônico	pt_BR

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Formato:: Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)