Práticas avaliativas da Educação a Distância no Ensino Superior
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Vialana nos convida a desbravar essa caminhada de pesquisadora com reflexões mobilizadas acerca da temática desta obra, que contempla reflexões sobre práticas avaliativas na educação a distância no ensino superior em um curso superior de tecnologia. A presente escrita se reveste de estudos embasados em autores consolidados no cenário nacional e Internacional, permeado por um movimento de pesquisa sobre o cenário da educação superior na atualidade. Nesse movimento reflexivo, a autora desbrava a investigação, tendo como objetivo norteador "investigar práticas avaliativas presentes no ensino e na aprendizagem na modalidade EaD no Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais, em um Centro
Universitário com sede na serra gaúcha"