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Direito constitucional nas escolas municipais de Feliz/RS como garantia ao exercício da cidadania
| dc.contributor.advisor | ||
| dc.contributor.author | Schneider, Júlia | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-01T04:30:09Z | |
| dc.date.available | 2022-12-01T04:30:09Z | |
| dc.date.issued | 2022-11-30 | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5807-207-2 | |
| dc.identifier.uri | https://ucs.br/educs/livro/direito-constitucional-nas-escolas-municipais-de-felizrs-como-garantia-ao-exercicio-da-cidadania/ | |
| dc.description | Este livro é fruto da Monografia apresentada em 2022, na Universidade de Caxias do Sul, para a obtenção do título de Bacharel em Direito, e trata do "Ensino do Direito Constitucional nas escolas municipais de Feliz/RS como garantia ao exercício da cidadania", sob a orientação do Professor Me. Nivaldo Comin. Este estudo completou a trajetória acadêmica iniciada em 2017. Por meio deste trabalho, analisa-se a possibilidade, de que os municípios possam modificar o currículo escolar de/das escolas municipais, a fim de proporcionar o ensino da cidadania, como definem os próprios princípios estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular. A proposta que se desenvolve com esta publicação é de oferecer às pessoas acesso ao conhecimento e à educação de forma mais plena, como garantido pela lei, de maneira que torne os alunos cidadãos preocupados com o coletivo, buscando por uma sociedade mais justa e igualitária. | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.title | Direito constitucional nas escolas municipais de Feliz/RS como garantia ao exercício da cidadania | pt_BR |
| dc.type | Livro Eletrônico | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este livro é fruto da Monografia apresentada em 2022, na Universidade de Caxias do Sul, para a obtenção do título de Bacharel em Direito, e trata do "Ensino do Direito Constitucional nas escolas municipais de Feliz/RS como garantia ao exercício da cidadania", sob a orientação do Professor Me. Nivaldo Comin. Este estudo completou a trajetória acadêmica iniciada em 2017. Por meio deste trabalho, analisa-se a possibilidade, de que os municípios possam modificar o currículo escolar de/das escolas municipais, a fim de proporcionar o ensino da cidadania, como definem os próprios princípios estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular. A proposta que se desenvolve com esta publicação é de oferecer às pessoas acesso ao conhecimento e à educação de forma mais plena, como garantido pela lei, de maneira que torne os alunos cidadãos preocupados com o coletivo, buscando por uma sociedade mais justa e igualitária. | pt_BR |
| dc.publisher.editora | Educs | pt_BR |
| dc.description.edition | 1ª ed. | pt_BR |
| dc.description.localpub | Caxias do Sul - RS | pt_BR |
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Direito [107]