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O sentido da vida na adolescência e o impacto na vivência escolar
dc.contributor.advisor | Conte, Raquel Furtado | |
dc.contributor.author | Lemos, Felipe de Oliveira de | |
dc.contributor.other | Godoy, Rossane Frizzo de | |
dc.date.accessioned | 2023-07-17T18:55:24Z | |
dc.date.available | 2023-07-17T18:55:24Z | |
dc.date.issued | 2023-07-15 | |
dc.date.submitted | 2023-06-28 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ucs.br/11338/12430 | |
dc.description | O presente trabalho tem como objetivo analisar possíveis relações entre o sentido da vida na adolescência e a vivência escolar.. Em razão da falta de identificação do objetivo da educação com os sentidos que o adolescente desenvolve para sua vida é possível pensar que adolescentes que evadem o ensino estejam sendo confrontados com esse dilema durante essa fase. Este estudo tem como proposta realizar um levantamento bibliográfico que trouxesse dados acerca dos sentidos que os adolescentes dão para a escola e como isso se insere em suas vidas, exclusivamente em um contexto brasileiro. Para tal, foi realizada uma pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo e de abordagem descritiva e exploratória. Para análise desses dados de literatura obtidos, foi utilizado como instrumento uma ficha bibliográfica, construída pelo autor. Após a leitura seletiva e interpretativa dos artigos utilizados, foi realizada uma análise de dados através de uma síntese integradora. Os dados sugerem que o sentido que a escola tem é relevante para os adolescentes, bem como que a escola tem outros aspectos que os estimulam para além de estarem preparados para o mundo de trabalho. Nesse sentido, foi possível perceber que seria de grande importância que a escola fosse um espaço mais orientado um para formação integral humana e não apenas profissional. [resumo fornecido pelo autor] | pt_BR |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.subject | Psicologia | pt_BR |
dc.subject | Logoterapia | pt_BR |
dc.subject | Adolescência | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.title | O sentido da vida na adolescência e o impacto na vivência escolar | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
mtd2-br.advisor.instituation | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
mtd2-br.program.name | Bacharelado em Psicologia | pt_BR |
mtd2-br.campus | Campus Universitário de Caxias do Sul | pt_BR |
local.data.embargo | 2023-07-14 |
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Psicologia - Bacharelado [243]