Relatório de estágio curricular obrigatório: área de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais
Mostra/ Apri
Data
2023-07-31Autore
Piazza, Felipe Witt
Orientador
Tomazzoni, Fabiana Uez
Metadata
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O presente trabalho objetivou descrever as atividades acompanhadas e realizadas na área de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais durante o período de estágio curricular obrigatório em medicina veterinária realizado no Hospital Veterinário Vitta de Bicho, no período de 01 de março a 19 de maio de 2023, na cidade de Caxias do Sul, RS, sob a supervisão da médica veterinária Anatália Basso Dutra e sob orientação da Prof. Me. Fabiana Uez Tomazzoni. Foram totalizadas 448 horas de estágio. Foram acompanhados consultas, procedimentos ambulatoriais, exames de imagem, procedimentos cirúrgicos, além da conduta clínica, protocolos terapêuticos e evolução dos pacientes internados. Na área de clínica médica, foram acompanhados 133 pacientes, sendo a espécie canina e o sexo feminino os mais prevalentes correspondendo a 77,44% e 40,60% dos atendimentos, respectivamente. O sistema orgânico de afecções mais frequentes foi o digestório e glândulas anexas (27,12%), seguido pelo geniturinário/reprodutor (20,34%). Na clínica cirúrgica foram realizados 26 procedimentos e intervenções cirúrgicas, sendo a maioria em pacientes da espécie canina (69,23%) e do sexo masculino (50%). O sistema orgânico ao qual mais se realizou procedimentos cirúrgicos foi geniturinário/reprodutor (42,31%), seguido do digestório e glândulas anexas (30,77%). Além disso, pôde-se realizar e/ou acompanhar 152 procedimentos ambulatoriais, sendo a venóclise (19,74%) e coleta de sangue (14,47%) os mais frequentes. Neste trabalho, foram relatados dois casos clínicos, o primeiro de urolitíase em canino macho, sem raça definida e o segundo de hemangiossarcoma pulmonar em canino fêmea, da raça maltês. Diante das experiências vivenciadas nesse período, foi possível perceber os desafios na rotina do médico veterinário de pequenos animais, e a importância do estágio curricular no crescimento profissional e pessoal do aluno da graduação. [resumo fornecido pelo autor]