Este trabalho apresenta a definição de Objetos de Aprendizagem, e suas propriedades, tendo como base a reutilização. Para que a reutilização se torne realidade, são apresentados padrões de metadados para a descrição apropriada dos Objetos de Aprendizagem. Os metadados auxiliam na organização, armazenamento e procura de Objetos de Aprendizagem. É apresentado também um estudo sobre Repositórios de Objetos de Aprendizagem, desde sua definição e arquitetura base, até ferramentas já maduras, e mais completas, para a criação de Repositórios de Objetos de Aprendizagem. Por fim, é apresentada a implementação de um Repositório de Objetos de Aprendizagem que atenda as necessidades do um contexto acadêmico e testes para sua validação (sic).