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dc.contributor.advisorBoff, Elisa
dc.contributor.authorReckziegel, André Luís Salvalaggio
dc.contributor.otherPaiva, Simone Cristine Mendes
dc.contributor.otherLima, Maria de Fátima Webber do Prado
dc.date.accessioned2017-01-27T11:22:31Z
dc.date.available2017-01-27T11:22:31Z
dc.date.submitted2015
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucs.br/handle/11338/1444
dc.descriptionEste trabalho apresenta a definição de Objetos de Aprendizagem, e suas propriedades, tendo como base a reutilização. Para que a reutilização se torne realidade, são apresentados padrões de metadados para a descrição apropriada dos Objetos de Aprendizagem. Os metadados auxiliam na organização, armazenamento e procura de Objetos de Aprendizagem. É apresentado também um estudo sobre Repositórios de Objetos de Aprendizagem, desde sua definição e arquitetura base, até ferramentas já maduras, e mais completas, para a criação de Repositórios de Objetos de Aprendizagem. Por fim, é apresentada a implementação de um Repositório de Objetos de Aprendizagem que atenda as necessidades do um contexto acadêmico e testes para sua validação (sic).pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.subjectBanco de dadospt_BR
dc.subjectDSpace (Software)pt_BR
dc.titleProposta de repositório de objetos de aprendizagem para um contexto acadêmicopt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
mtd2-br.program.nameBacharelado em Ciência da Computaçãopt_BR


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