Este estudo tem como objetivo analisar as possíveis relações entre os Esquemas Iniciais Desadaptativos (EIDs) e o desencadeamento do Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) na vida adulta, considerando a influência de fatores socioculturais e ambientais na formação desses esquemas. A pesquisa parte da premissa de que os EIDs, originados a partir de experiências adversas e da não satisfação de necessidades emocionais na infância, podem atuar como predisponentes ao desenvolvimento de transtornos mentais, especialmente a ansiedade. A justificativa para a escolha do tema se apoia na crescente incidência de transtornos ansiosos na atualidade e na lacuna teórica quanto à relação entre os EIDs e o TAG, apesar dos avanços da Terapia do Esquema (TE) no campo clínico, além de uma identificação com o tema e o artefato escolhido. O estudo tem como objetivos específicos contextualizar a TE e os EIDs, caracterizar o TAG e identificar os fatores socioculturais implicados na constituição dos esquemas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com delineamento clínico-qualitativo, utilizando como fonte de análise o artefato cultural This is Us (2022), por meio da trajetória do personagem Randall Pearson. A análise de conteúdo foi é descritiva e exploratória, a fim de aproximar o pesquisador de um tema ainda pouco investigado ou compreendido, permitindo uma melhor definição do problema de pesquisa. Os resultados evidenciam a presença de esquemas como do segundo e quinto domínio como fracasso e padrões inflexíveis/postura crítica exagerada e postura punitiva, os quais se mostram associados às manifestações ansiosas do personagem. Além disso, observam-se alguns possíveis fatores influenciadores como questões raciais e a própria adoção, que podem potencializar a ativação dos esquemas, ressaltando a importância de compreender o indivíduo em sua totalidade, considerando suas vivências, contextos e singularidades. A análise sugere que os EIDs exercem um papel significativo tanto na etiologia quanto na manutenção do TAG, reforçando a importância da compreensão da trajetória emocional do indivíduo para além do diagnóstico. Conclui-se que o estudo contribui para o aprofundamento da compreensão dos fatores psicossociais implicados no diagnóstico de TAG, a relação mais aprofundada entre os esquemas e o desencadeamento da ansiedade, e para a valorização da Terapia do Esquema como uma abordagem promissora para o processo terapêutico individualizado. [resumo fornecido pelo autor]