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Constituição semântico-argumentativa do texto pergunta-resposta: uma análise didático-pedagógica com vistas à formação de professores 

Kullmann, Niuana (2021-02-26)
The hereby study has as its starting as well as its arrival point the need to qualify teachers? language skills as mother tongue users. The research path was grounded on the Theory of Argumentation in Language (TAL), ...
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Narrativas em relação: do design da experiência acadêmica ao design de gestão 

Kaodoinski, Fabiana (2022-10-21)
This work aims mainly to investigate significations of the academic experience, constituted by narratives of graduation students from a community superior education institution, registered in the 'R' Curriculum (inside an ...

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AutorKaodoinski, Fabiana (1)Kullmann, Niuana (1)Assunto
Análise do discurso (2)
Discourse analysis (2)College students - Personal narratives (1)Community colleges (1)Curriculum planning (1)Currículos - Planejamento (1)Estudantes universitários - Narrativas pessoais (1)Linguistics (1)Linguística (1)Professores - Formação (1)... Ver maisData de publicação2021 (1)2022 (1)Possui arquivo(s)Yes (2)

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