Reflexo das atividades físicas desenvolvidas na Associação L'aqua dos participantes junto ao ambiente social

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2019

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Introdução: Este artigo contempla a pesquisa realizada na disciplina de Conclusão de Curso II, no curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade de Caxias do Sul, tendo como objetivo analisar se as atividades físicas da Associação L´aqua - Centro de Desenvolvimento de Esporte, Lazer e Cultura para Pessoas com Necessidades Especiais estão trazendo contribuições no aspecto social dos participantes. Objetivo: Desta forma, buscamos analisar se as atividades físicas estão trazendo contribuições no âmbito social. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa e descritiva. A coleta de dados foi realizada por um questionário constituído de questões abertas e fechadas. Resultados: Nesse sentido, os resultados apontaram que as práticas regulares de atividades voltadas a pessoas com deficiência desenvolvidas na L'aqua tendem a trazer benefícios aos participantes nos aspectos cognitivos, motores, afetivos e sociais. Conclusão: Desta forma nota-se que a Associação vem ajudando no processo de desenvolvimento intelectual, sensorial, mental, físico e inclusivo, com o intuito de preparar os alunos a se tornarem cidadãos ativos e críticos na sociedade, buscando qualidade de vida (sic).

Resumo

Introduction: This article contemplates the research carried out in the course conclusion II course, in the Physical Education Degree course of the University of Caxias do Sul, aiming to analyze if the physical activities of the Association L´aqua - Center for Sport Development, Leisure and Culture for People with Special Needs are making contributions in the social aspect of the participants. Objective: Thus, we seek to analyze whether physical activities are making contributions in the social sphere. Methodology: This is a qualitative and descriptive research. Data collection was performed by a questionnaire consisting of open and closed questions. Results: In this sense, the results pointed out that the regular practices of activities aimed at people with disabilities developed in L'aqua tend to bring benefits to participants in cognitive, motor, affective and social aspects. Conclusion: Thus, it is noted that the Association has been helping in the process of intellectual, sensory, mental, physical and inclusive development, in order to prepare students to become active and critical citizens in society, seeking quality of life (sic).

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