Olhar pedagógico para crianças que apresentam Transtorno Opositor Desafiador (TOD)

Souza, Aline Prestes de

Olhar pedagógico para crianças que apresentam Transtorno Opositor Desafiador (TOD)

dc.contributor.advisor	Valentini, Carla Beatris
dc.contributor.author	Souza, Aline Prestes de
dc.contributor.other	Neves, Mara dos Santos
dc.contributor.other	Cadore, Fernanda Meneghel
dc.date.accessioned	2023-05-02T18:59:17Z
dc.date.available	2023-05-02T18:59:17Z
dc.date.issued	2022-07-07
dc.date.submitted	2022-06-30
dc.description	Este artigo trata do Transtorno Opositor Desafiador, tema não muito abordado na área da Educação. Tem como objetivo identificar e analisar possibilidades de mediação pedagógica como estudante diagnosticado com TOD a partir de revisão de literatura e de relatos pedagógicos. O artigo traz as principais conceituações e características do TOD; discute alguns desafios da criança com TOD no contexto escolar e busca mapear possibilidades de mediações para crianças com diagnóstico de TOD a partir de um caso fictício construído a partir de registros pedagógicos. Os objetivos são respondidos através de um estudo bibliográfico organizado em 5 tópicos: O que é Transtorno Opositor Desafiador, os desafios do TOD para as famílias e escola, O Transtorno Opositor Desafiador (TOD): desafios da escola, Caso Matias e Considerações Finais. A partir do referencial teórico e da análise das situações destaca-se que o professor necessita ter uma visão ampla no que se refere à realidade da criança, da escola e da família, como requer perceber a importância que é se autoconhecer, autoconfiança, e respeito por si e pelo outro para realizar mediações que contribuam para o desenvolvimento do estudante com TOD. [resumo fornecido pelo autor]	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ucs.br/11338/11919
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Crianças com distúrbio do déficit de atenção	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.title	Olhar pedagógico para crianças que apresentam Transtorno Opositor Desafiador (TOD)	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR
local.aprovaaluno.publicacao	p
local.aprovadocente.publicacao	s
local.aptidao	sem-necessidade
local.data.embargo	2024-01-15
local.nota	9,00
local.observacao
mtd2-br.advisor.instituation	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
mtd2-br.campus	Campus Universitário de Caxias do Sul	pt_BR
mtd2-br.program.name	Licenciatura em Pedagogia	pt_BR

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