Análise comparativa estrutural de uma escola dimensionada pela ABNT NBR 6120:1980 e ABNT NBR 6120:2019
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2020-07-03
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Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo analisar dois projetos estruturais distintos entre si pela aplicação da Norma de Cargas para o cálculo de estruturas de edificações (ABNT NBR 6120), que recentemente foi atualizada de sua versão do ano
de 1980 para 2019. Para o desenvolvimento do projeto, foi escolhida uma edificação de uma escola existente, e seus fatores de projetos foram definidos conforme indicado pela bibliografia. Com a utilização do software Eberick, foram dimensionadas e
otimizadas as duas estruturas referentes às duas normas, como também foi gerado um relatório de aço e concreto utilizado em ambos projetos. Uma análise de cargas variáveis e dos custos entre os dois projetos foi realizada a fim de descobrir os
impactos resultantes de uma atualização de norma. Ao final do trabalho foi percebida que a atualização da norma trouxe informações mais precisas e coerentes acerca do conteúdo abordado. [resumo fornecido pelo autor]
Abstract
This course conclusion paper aims to analyze two different structural projects by applying the Load Standards for the calculation of building structures (ABNT NBR 6120), which was recently updated from its version from 1980 to 2019. A school
building was chosen for this project, and the design factors were defined based on the bibliography. Using the Eberick software, the two structures referring to the two standards were designed and along with a steel and concrete report that was applied
to both projects. An analysis of variable loads and costs between the two projects was performed to detect the impacts resulting from an update based on the ABNT NBR 6120 standard. At the end of the analysis it was noticed that the update of the standard
brought more accurate and coherent information about the content covered. [resumo fornecido pelo autor]