O ensino da compreensão leitora de histórias em quadrinhos (HQs): as HQs vistas por um modelo de análise semântico-argumentativo
| dc.contributor.advisor | Kirchof, Edgar Roberto | |
| dc.contributor.author | Perotoni, Fabiana | |
| dc.contributor.other | Niederauer, Carina Maria Melchiors | |
| dc.contributor.other | Rela, Eliana | |
| dc.contributor.other | Silva, Carmem Luci da Costa | |
| dc.contributor.other | Leite, Maria Alzira | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-10T11:43:45Z | |
| dc.date.issued | 2026-09-09 | |
| dc.date.submitted | 2026-05-27 | |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES | |
| dc.identifier.citation | Perotoni, Fabiana | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucs.br/11338/15868 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.language.iso | en_US | |
| dc.subject | Leitura | pt_BR |
| dc.subject | Semântica | pt_BR |
| dc.subject | Histórias em quadrinhos | pt_BR |
| dc.subject | Letramento | pt_BR |
| dc.subject | Reading | en |
| dc.subject | Semantics | en |
| dc.subject | Comic books, strips, etc. | en |
| dc.subject | Literacy | en |
| dc.title | O ensino da compreensão leitora de histórias em quadrinhos (HQs): as HQs vistas por um modelo de análise semântico-argumentativo | |
| dc.type | Tese | |
| mtd2-br.advisor.instituation | Universidade de Caxias do Sul | |
| mtd2-br.advisor.lattes | http://lattes.cnpq.br/8864111824037144 | |
| mtd2-br.author.lattes | PEROTONI, Fabiana | |
| mtd2-br.campus | Campus Universitário de Caxias do Sul | |
| mtd2-br.program.name | Doutorado em Educação |