Possíveis intervenções da terapia de aceitação e compromisso na construção de direções valorizadas em pessoas com sintomas depressivos

dc.contributor.advisorLhullier, Cristina
dc.contributor.authorSebben, Luiza Frasson
dc.contributor.otherConte, Raquel Furtado
dc.contributor.otherGodoy, Rossane Frizzo de
dc.date.accessioned2026-07-16T11:49:34Z
dc.date.issued2026-07-08
dc.date.submitted2026-06-23
dc.descriptionPessoas com sintomas depressivos costumam apresentar comportamentos desadaptativos, causando prejuízos na qualidade de vida. A construção de direções valorizadas, na perspectiva da terapia de aceitação e compromisso, oferece uma orientação de comportamento, contribuindo para a flexibilidade psicológica e a construção de uma vida significativa. O objetivo geral deste trabalho de conclusão de curso é identificar possíveis intervenções da terapia de aceitação e compromisso na construção de direções valorizadas em pessoas com sintomas depressivos. Os objetivos específicos são: apresentar conceitos, objetivos e técnicas terapêuticas da terapia de aceitação e compromisso; conceituar valores e relacioná-los com o modelo de intervenção terapêutica da terapia de aceitação e compromisso; e elaborar um breve panorama da sintomatologia, etiologia e terapêutica dos sintomas depressivos. A revisão da literatura foi organizada de modo a responder aos objetivos específicos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e interpretativo. Foram selecionadas, como fontes, 22 cenas do filme As Horas, relacionadas à história da personagem Laura Brown. Como instrumentos, foi utilizada uma ficha de documentação com itens: história da personagem, sintomas depressivos, estratégias de enfrentamento e processos de flexibilidade e inflexibilidade psicológicas. Utilizou-se a análise de conteúdo de Laville e Dionne, com a categorização de modelo misto e a estratégia de emparelhamento para a interpretação dos dados. Nos resultados, foram elaboradas duas categorias, uma sobre sintomas depressivos e outra referente aos processos de inflexibilidade e flexibilidade psicológicas. No que se refere à personagem Laura, foi observado a presença de sintomas depressivos que se configuram, principalmente, por processos de esquiva experiencial e fusão cognitiva, bem como uma diminuição de reforçadores positivos, contribuindo para um distanciamento de ações valorizadas. Para a construção de direções valorizadas, percebe-se a necessidade de trabalhar com os processos de inflexibilidade psicológica identificados, a fim de promover uma postura de abertura cognitiva e comportamental na construção de direções valorizadas. Mostra-se relevante também a apresentação de opções de áreas valorizadas para ajudar na clarificação e ampliação de repertórios comportamentais, bem como intervenções para a tomada de perspectiva, pois ajudariam a personagem a se afastar do controle de contingências aversivas, possibilitando entrar em contato com uma visão mais ampla da própria vida. Após identificação de valores, poderia ser realizada a exploração antes do compromisso, para avaliar as possibilidades de desenvolvimento de direções valorizadas. Neste processo, o uso de metáforas é útil, pois ajuda na compreensão de conceitos e ideias complexas, corroborando para maior aderência às intervenções. Conclui-se que, pelo fato do comportamento das pessoas com sintomas depressivos ser controlado por eventos aversivos, a construção de direções valorizadas pode ser útil por favorecer maior consciência sobre as próprias ações e maior engajamento e motivação para comprometer-se com as mesmas. [resumo fornecido pelo autor]pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucs.br/11338/15723
dc.language.isopt
dc.subjectPsicologiapt_BR
dc.subjectTerapia de aceitação e compromissopt_BR
dc.subjectDepressãopt_BR
dc.subjectValorespt_BR
dc.subjectPessoas depressivaspt_BR
dc.titlePossíveis intervenções da terapia de aceitação e compromisso na construção de direções valorizadas em pessoas com sintomas depressivos
dc.typeMonografia
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
mtd2-br.campusCampus Universitário de Caxias do Sulpt_BR
mtd2-br.program.nameBacharelado em Psicologia

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