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Educação financeira nas escolas: estudo de caso em uma escola pública de ensino no município de Nova Paduá (RS)
dc.contributor.advisor | Roth, Leonardo | |
dc.contributor.author | Bisinella, Julia | |
dc.contributor.other | Zin, Roque Alberto | |
dc.contributor.other | Oliveira, Ronald Lopes de | |
dc.date.accessioned | 2023-06-16T00:47:35Z | |
dc.date.available | 2023-06-16T00:47:35Z | |
dc.date.issued | 2022-12-10 | |
dc.date.submitted | 2022-12-01 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ucs.br/11338/12130 | |
dc.description | Educação Financeira é a base para alcançar o controle sobre as finanças pessoais e consumo de modo consciente para assim obtermos uma melhor qualidade de vida. Este estudo teve como objetivo principal apresentar o conceito da Educação Financeira, em específico no âmbito escolar da criança e adolescente e características gerais desse tema. Abrange sua importância na vida de cada cidadão, os benefícios dos hábitos e consumos responsáveis e como a temática vem sendo difundida em documentos oficiais como a Base Nacional Comum Curricular. Buscou-se analisar a inserção do ensino da Educação Financeira em uma escola pública de ensino, localizada no município de Nova Pádua - RS. Com esse objetivo, realizou-se um estudo de caso por meio da aplicação de questionários com perguntas abertas a diretora, vice-diretora e professores da instituição. Os resultados afirmam que a disciplina está introduzida de modo transversal, sendo que todos os profissionais apresentam conhecimentos sobre o tema e mais da metade inclui a temática na disciplina que ministra. Também apresentam entendimento da importância da Base Nacional Comum Curricular como uma diretriz ideal para nortear os currículos. [resumo fornecido pelo autor] | pt_BR |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.subject | Administração financeira | pt_BR |
dc.subject | Educação financeira | pt_BR |
dc.subject | Base Nacional Comum Curricular | pt_BR |
dc.subject | Escolas - Nova Pádua (RS) - Estudo de casos | pt_BR |
dc.title | Educação financeira nas escolas: estudo de caso em uma escola pública de ensino no município de Nova Paduá (RS) | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
mtd2-br.advisor.instituation | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
mtd2-br.program.name | Bacharelado em Administração | pt_BR |
mtd2-br.campus | Campus Universitário de Caxias do Sul | pt_BR |
local.data.embargo | 2022-12-09 |