Tornar-se leitora: percursos de professoras

dc.contributor.advisor	Ramos, Flávia Brocchetto
dc.contributor.author	Lusa, Diana
dc.contributor.other	Matos, Sônia Regina da Luz
dc.contributor.other	Luchese, Terciane Ângela
dc.contributor.other	Peres, Selma Martines
dc.contributor.other	Pinheiro, Alexandra Santos
dc.date.accessioned	2024-08-27T15:14:32Z
dc.date.available	2024-08-27T15:14:32Z
dc.date.issued	2024-08-27
dc.date.submitted	2024-08-05 00:00:00
dc.identifier.uri	https://repositorio.ucs.br/11338/13714
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.subject	Histórias da leitura	pt_BR
dc.subject	Mulheres leitoras	pt_BR
dc.subject	Professoras	pt_BR
dc.subject	São Domingos do Sul	pt_BR
dc.subject	Mediação cultural	pt_BR
dc.subject	Mediação de leitura	pt_BR
dc.subject	Reading stories	en
dc.subject	Women readers	en
dc.subject	Teachers	en
dc.subject	São Domingos do Sul	en
dc.subject	Cultural mediation	en
dc.subject	Reading mediation	en
dc.title	Tornar-se leitora: percursos de professoras	pt_BR
dc.type	Tese	pt_BR
mtd2-br.advisor.instituation	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
mtd2-br.advisor.lattes	http://lattes.cnpq.br/3893335490066070	pt_BR
mtd2-br.author.lattes	Lusa, Diana	pt_BR
mtd2-br.program.name	Doutorado Acadêmico em Educação	pt_BR
mtd2-br.contributor.coorientador	Ramos, Flávia Brocchetto
mtd2-br.campus	Campus Universitário de Caxias do Sul	pt_BR
local.data.embargo	2025-01-31