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dc.contributor.advisorPaviani, Jayme
dc.contributor.authorSantos, Juliano Viali dos
dc.contributor.otherCarbonara, Vanderlei
dc.contributor.otherCenci, Angelo Vitório
dc.date.accessioned2017-11-30T18:13:30Z
dc.date.available2017-11-30T18:13:30Z
dc.date.issued2017-11-30
dc.date.submitted2017-09-05
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucs.br/handle/11338/3333
dc.descriptionpt_BR
dc.description.abstractpt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectDireitopt_BR
dc.subjectCidadaniapt_BR
dc.subjectGadamer, Hans-Georg, 1900-2002 - Crítica e interpretaçãopt_BR
dc.subjectGadamer, Hans-Georg, 1900-2002 - Criticism and interpretationpt_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectLawpt_BR
dc.subjectCitizenshippt_BR
dc.subjectHermenêuticapt_BR
dc.titleO diálogo na educação em direitospt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
mtd2-br.advisor.instituationUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
mtd2-br.advisor.latteshttp://lattes.cnpq.br/9749012082938718pt_BR
mtd2-br.author.lattesSANTOSpt_BR
mtd2-br.program.namePrograma de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
mtd2-br.contributor.coorientadorHaddad, Sergio


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