Navegação Mestrado Profissional em História por autor "Rela, Eliana"
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O acervo do Hospital Dr. Stich: um patrimônio do município de São Marcos/RS (1933-1980): memória e pertencimento
Perozzo, Laura Cardozo (2021-12-10)Esta pesquisa entrecruzou as narrativas do médico são-marquense Nyldo Sander Stich com o acervo de um hospital da referida cidade, hoje desativado e espaço de consultórios médicos, pertencente à família do entrevistado, ... -
Ana de Castro Osório, uma intelectual transnacional: feminismo e mediação cultural
Machado, Juliana Goulart (2019-10-29)Este estudo desenvolvido no âmbito do programa de Pós-Graduação em História, tem como objetivo analisar a atuação de Ana de Castro Osório como mediadora cultural, nos movimentos em prol do feminismo, considerando a circulação ... -
Bauhaus, uma história de pedagogias perdidas?
Reimann, Daniel Eduardo (2020-11-13)O presente estudo está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Caxias do Sul. Estudo de cunho bibliográfico, tem como objetivo compreender o sentido pedagógico adotado para o Curso Preliminar ... -
O crescimento urbano na cidade de Caxias do Sul nos anos de 1972 a 1988: uma contribuição ao ensino da história local
Silva, Túlio dos Reis da (2016-07-22)Esta dissertação tem por objetivo analisar as contradições da terceira fase de crescimento urbano da cidade de Caxias do Sul, tendo como recorte temporal, os anos de 1972 a 1988, período de vigência da Lei nº 1925, que ... -
De colonos do vinho a agricultores do turismo: a identidade em transformação no distrito de São Pedro, Bento Gonçalves (RS)
Silva, Daniel da (2019-11-14)O estudo tem como objetivo identificar e analisar os elementos presentes no processo de transformação identitária na comunidade do distrito de São Pedro, em Bento Gonçalves, no Rio Grande do Sul, Brasil. Nesta região, se ... -
Descobrindo o valor das coisas ao meu redor : vivência de educação patrimonial no ensino de história
Almeida, Ana Paula Santos de (2017-08-18)A dissertação “Descobrindo o valor das coisas ao meu redor”: vivência de educação patrimonial no ensino de história tem por objetivo analisar como o patrimônio cultural local, que se encontra no interior e no entorno de ... -
Elaboração de modelo-ficha de patrimônios históricos a preservar : levantamentos técnicos e abordagens histórico-socioculturais
Fensterseifer, Margit Arnold (2016-11-25)Essa pesquisa para o Mestrado Profissional em História tem como objetivo formular metodologicamente um modelo-ficha para a descrição detalhada de edificações com potencial para preservação por sua história e sua importância ... -
O ensino da história local : historiografia, práticas metodológicas e memória cotidiana na era das mídias interativas no município de Veranópolis
Menin, Izabel Cristina Durli (2016-02-24)Este estudo tem por objetivo analisar as obras historiográficas do município de Veranópolis, bem como algumas fontes e sua potencialidade na metodologia aplicada ao ensino da história local. Para isso, foi feito um diagnóstico ... -
Ensino de história e projeto integrado : possibilidades para a geração de aprendizagens significativas no ensino médio
Bascheira, Deise Angélica Pasquali (2016-01-29)Esta dissertação apresenta uma pesquisa voltada ao ensino de História no Ensino Médio e uma proposta de trabalho que favorece a aprendizagem via projetos interdisciplinares, porque se acredita que esse tipo de metodologia ... -
Ensino de história, diversidade e documentário: o Festival Internacional de Folclore e o jogo identitário de Nova Petrópolis
Ribeiro, Fabiano Gomes Cavalheiro (2019-10-31)Esta pesquisa foi produzida no Programa de Pós-Graduação em História – Mestrado Profissional, da Universidade de Caxias do Sul. O Programa é voltado para o ensino de história com atenção à produção de material didático e ... -
Entre desenhos, cores e histórias: proposta de material didático para o museu de Vacaria/RS
Rodrigues, Manoela Grazziotin (2022-08-25)Esta pesquisa estuda a História Local do município de Vacaria, a partir do acervo do Museu Municipal Dr. Adhemar Antonio Martins Pinotti, localizado a nordeste do estado do Rio Grande do Sul. Apresenta uma narrativa histórica ... -
Etnodesign: a produção artesanal como fonte de conhecimento histórico e a sua contribuição socioambiental
Pizzolatto, Cléo Medeiros (2023-09-07)A dissertação a ser apresentada trata, através de pesquisa, de um recorte acerca do termo Etnodesign, compreendendo o artesanato e a produção artesanal como fonte de conhecimento histórico. Defende-se, aqui, que produto ... -
A formação de professores e o uso de recursos tecnológicos no ensino de história
Rambo, Fernanda (2018-10-01)Esta pesquisa na área de concentração do ensino de História: Fontes e Linguagens, na linha de pesquisa de Linguagens e Cultura no ensino de História, tem como finalidade analisar como os professores da rede pública de ... -
Futebol e tecnologias digitais/virtuais: a trajetória do Grêmio Esportivo Glória de Vacaria
Silva Filho, Paulo Gilberto dos Santos (2018-07-16)A presente dissertação aborda a história do Grêmio Esportivo Glória, clube de futebol da cidade de Vacaria, no Rio Grande do Sul, que foi fundado em 1956. Apesar do início modesto, como um time formado por trabalhadores ... -
O livro didático e o ensino de história : o que ler, como ler e para que ler
Vieira, Cassiane Bechelin (2015-11-25)O livro didático configura-se como um dos instrumentos pedagógicos mais utilizados pelos professores em sala de aula. Sabe-se que, a partir do contexto em que são produzidos, os livros didáticos sofrem interferências de ... -
Mulheres sem rosto: imagens do feminismo nos livros didáticos de história do ensino fundamental (2004-2012)
Zen, Daiane Dala (2019-08-21)O objetivo do presente estudo é analisar como são apresentadas as imagens do feminino, nos livros didáticos de História, do Ensino Fundamental, nas coleções Nova História Crítica, da Editora Nova Geração de 2004, História ... -
Patrimônio industrial em exposição: proposta arquitetônica para realocação do Memorial Gazola
Moz, Cristian Guilherme (2020-05-18)O objetivo deste trabalho é a elaboração de um projeto arquitetônico para realocar o Memorial Gazola em um antigo prédio industrial onde funcionou a fábrica de munições da metalúrgica na década de 1940. Para tanto esta ... -
Pierre, Erica e uma conversa sobre a história da arte brasileira : um produto prático de linguagem literária enquanto abordagem de ensino da história da arte no ensino superior
Gutierrez, Ericki Funes (2015-12-04)Neste artigo estendido pretende-se revisar os modelos e concepções de se ensinar História da Arte, através de modelos de tempo e memória concebidos pela historiografia da arte, tendo em vista a produção de um material de ... -
Produção audiovisual como recurso didático-pedagógico no ensino de história : "Como me veem?", "Como eu vejo?" estudo de caso de adolescentes de uma comunidade em situação de vulnerabilidade social
Dall' Agnol, Caroline (2016-01-27)A presente dissertação, realizada entre 2013 e 2015, insere-se no contexto de um processo de produção audiovisual que trabalha com o conceito de identidade e pertença de adolescentes de uma comunidade em situação de ... -
Uma representação polônica pela materialidade
Costa, Cláudio da (2018-03-12)Este texto expõe os resultados do trabalho de pesquisa realizado no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Caxias do Sul (UCS), Mestrado Profissional. O trabalho teve por objetivo a organização de parte ...