| dc.contributor.advisor | Larentis, Fabiano | |
| dc.contributor.author | Silva, Daniela Samara Ribeiro da | |
| dc.contributor.other | Ben, Fernando | |
| dc.contributor.other | Reginato, Carlos Eduardo Roehe | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-21T02:06:35Z | |
| dc.date.available | 2021-08-21T02:06:35Z | |
| dc.date.issued | 2020-12-11 | |
| dc.date.submitted | 2020-11-24 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucs.br/11338/8651 | |
| dc.description | O comércio internacional é uma área que vem se desenvolvendo ao longo dos anos e seus diferentes setores também estão ganhando mais visibilidade, como é o caso da logística internacional. Atualmente é vista como setor estratégico dentro de várias organizações, e com isso, a buscando por profissionais que tenham ou que possam desenvolver as competências necessárias para exercer a função, vem aumentando. Além disso, se faz necessário observar como funciona a aprendizagem dos indivíduos dentro das organizações, de maneira formal e informal, para possa ser analisado o desenvolvimento dos conhecimentos, habilidades e atitudes. Diante do exposto, este estudo tem por objetivo geral analisar a aprendizagem dos profissionais de logística internacional no desenvolvimento de suas competências. Para tanto, desenvolveu-se um estudo qualitativo genérico de nível exploratório e descritivo, a partir de entrevistas semiestruturadas com profissionais que atuam na área da logística internacional. Através das respostas obtidas nas entrevistas e levando em consideração o objetivo geral proposto neste trabalho, destaca-se que aprendizagem formal e informal estão interligadas e são muito importantes para o desenvolvimento e aprimoramento das competências dos profissionais de logística internacional. Concluiu-se que os profissionais de logística internacional desenvolvem várias competências através da aprendizagem formal, informal, barreiras e oportunidades que provêm do dia a dia da profissão. [resumo fornecido pelo autor] | pt_BR |
| dc.description.abstract | International trade is an area that has been developing over the years and its different sectors are also more visible, as is the case with international logistics. Currently, it is seen as a strategic sector within several organizations, and with this, the search for professionals who have or who can develop the necessary skills to perform the function has been increasing. In addition, it is necessary to observe how the learning of individuals within organizations works, in a formal and informal way, so that the development of knowledge, skills and attitudes can be analyzed. Given the above, this study aims to analyze the learning of international logistics professionals in the development of their skills. To this end, a generic qualitative study at an exploratory level was developed, based on semi-structured interviews with professionals working in the area of international logistics. Through the responses obtained in the interviews and taking into account the general objective proposed in this work, it is highlighted that formal and informal learning are interconnected and are very important for the development and improvement of the skills of international logistics professionals. It was concluded that international logistics professionals develop various skills through formal, informal learning, barriers and opportunities that come from the day to day of the profession. [resumo fornecido pelo autor] | pt_BR |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.subject | Comércio internacional | pt_BR |
| dc.subject | Profissionais - Formação | pt_BR |
| dc.subject | Competências essenciais | pt_BR |
| dc.subject | Logística | pt_BR |
| dc.title | Desenvolvimento de competências do profissional de logística internacional | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| mtd2-br.advisor.instituation | Universidade de Caxias do Sul, Campus Universitário da Região dos Vinhedos - CARVI | pt_BR |
| mtd2-br.program.name | Bacharelado em Comércio Internacional | pt_BR |
| mtd2-br.campus | Campus Universitário da Região dos Vinhedos | pt_BR |
