Cultural Intelligence: o impacto da experiência internacional no nível de inteligência cultural dos alunos da Universidade de Caxias do Sul
Abstract
A experiência internacional provê aos indivíduos diferentes oportunidades que outras experiências não trariam. Um maior nível de inteligência cultural é uma dessas oportunidades e cabe a cada um utilizar essa visão de mundo mais ampla a seu favor e a favor de outras culturas, seja no âmbito pessoal e também no profissional. Dessa forma, medir a inteligência cultural das pessoas é um passo importante para iniciar a trajetória de cada indivíduo no âmbito de conhecer a si próprio e a capacidade cultural de cada um. Esta pesquisa tem a finalidade de identificar de que forma a experiência internacional afeta o nível de Inteligência Cultural dos alunos de graduação da Universidade de Caxias do Sul. Através da Escala de Inteligência Cultural Expandida (The Expanded Cultural Intelligence Scale), foi medido o nível de Inteligência Cultural dos alunos dos mais variados cursos de graduação com uma amostragem de 174 respondentes, sendo que 52 desses alunos possuem experiência internacional prévia, com diferentes tempos de permanência no exterior e diferentes tipos de experiência internacional. Analisando as médias e suas respectivas importâncias estatísticas, chegou-se a conclusão que, de fato, alunos que possuem experiência internacional possuem um maior nível de Inteligência Cultural. [resumo fornecido pelo autor]