Ambiente de aprendizado para visualização de código intermediário e suas otimizações
Resumen
A abordagem exclusivamente teórica de algumas etapas realizadas pelo compilador acaba por dificultar a visualização prática do conteúdo, além de tornar mais difícil o processo de aprendizado dos alunos da disciplina de compiladores na Universidade de Caxias do Sul (UCS). Identificou-se a necessidade de atividades práticas durante o processo de aprendizagem de otimizações de código independente de máquina e, a partir dessa observação, definiu-se a proposta de desenvolvimento de um ambiente de aprendizado para a visualização de código intermediário e suas otimizações. Com a elaboração do ambiente citado, idealiza-se que fique mais fácil e prático o processo de aprendizagem dos alunos da disciplina de compiladores. Além disso, propôs-se o desenvolvimento de um hub de aplicações para agrupar diversos ambientes de aprendizagem que possam ser úteis aos alunos do curso de Ciência da Computação (CC) da UCS. [resumo fornecido pelo autor]