Navegação Programa de Pós-Graduação em Educação por autor "Oudeste, Claudia Stumpf Toldo"
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A compreensão leitora analítica a partir da teoria da polifonia : uma proposta articulada ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD)
Kloss, Caroline (2024-03-22)Ao considerar os desempenhos abaixo na média em testes como Enade, ENEM, Pisa e Prova Brasil quanto à leitura, juntamente com percepções a respeito das deficiências em compreensão leitora por parte dos alunos no dia a dia ... -
Educação e linguagem : em busca do conceito de enunciação em referenciais curriculares de língua portuguesa
Zanette, Carla Roberta Sasset (2016-05-24)A partir de pressupostos teóricos de Émile Benveniste, esta pesquisa investiga o conceito de enunciação e os que o constituem (eu-tu-aqui-agora), no documento intitulado Referenciais da Educação da Rede Municipal de Caxias ...