Navegação Mestrado Acadêmico em Educação por autor "Piccoli, Márcia Speguen de Quadros"
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A organização da situação enunciativa de ensino como recurso pedagógico para a formação de conceitos científicos
Piccoli, Márcia Speguen de Quadros (2014-05-30)Este estudo está vinculado à linha de pesquisa “Educação, linguagens e tecnologia” do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade de Caxias do Sul. O estudo tem como bases teóricas os estudos de: ...