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Docente universitário do curso de enfermagem : uma reflexão sobre as práticas pedagógicas
(2015-09-30)
This work, whose line of research is based on education, epistemology and language proposed to characterize the pedagogical practices in the praxis of academic staff of the nursing course. The research problem aimed to ...
Efeitos de poder e subjetivação dos discursos de evasão de cursos de licenciatura em matemática do IFRS
(2016-11-22)
Esta tesis tiene como objetivo analizar los efectos del poder y subjetivación de los discursos de absentismo escolar en los cursos de Matemática en los campi Bento Gonçalves y Caxias do Sul del IFRS. Nuestra recorte de ...
Trajetórias de egressos da EJA na transição para o ensino superior : um estudo a partir do PROUNI (Caxias do Sul 2005-2014)
(2017-03-30)
O objeto deste estudo analisa as trajetórias de egressos de EJA e sua possível transição para o Ensino Superior, buscando interpretar os diversos ecos que surgem ao longo de sua vida escolar. Inserida na linha de pesquisa ...
Práticas avaliativas na educação a distância no ensino superior: estudo de caso de um curso superior de tecnologia
(2019-04-23)
This dissertation focuses on evaluative practices in distance education in higher education in a higher technology course. For the accomplishment of this research, it was fundamental to address, in addition to the evaluative ...
Jovens e escola justa: o cotidiano nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio (IFRS Campus Caxias do Sul/ RS)
(2019-03-06)
This dissertation had as object of study the everyday life of the youth in the Technical Courses Integrated to High School, at IFRS Campus Caxias do Sul and the realization of the right to the education, starting from the ...
Práticas de letramento digital no ensino superior: algumas considerações
(2019-03-06)
The research that gave rise to this dissertation had as a guiding question: how do digital literacy practices occur in higher education in contexts that use virtual learning environments to mediate educational processes? ...
Tecnologias digitais e a prática docente nos cursos de licenciatura em história e matemática
(2019-07-24)
The present research aims to investigate how digital technologies are being articulated the teaching practice in the training of students in undergraduate courses in history and mathematics of a university in the countryside ...
A constituição do sujeito na formação científica do profissional fisioterapeuta
(2014-06-02)
The processes of scientific formation of the professionals in Physiotherapy involve, besides the scientific knowledge comprised in the curriculums, professional practice which, along with the service settings, marks the ...
A biblioteca universitária na formação acadêmica : história da Biblioteca Central da Universidade de Caxias do Sul e sua relação com a aprendizagem e o sucesso acadêmico
(2014-06-13)
Libraries are conservation spaces of intellectual, literary, artistic and scientific heritage of societies and have an inseparable relation with universities. Through libraries, knowledge produced by the human being is ...
A organização da situação enunciativa de ensino como recurso pedagógico para a formação de conceitos científicos
(2014-05-30)
This study is linked to the research line "Education, languages and technology" of the Graduate
Program in Education at the University of Caxias do Sul. The study is based on Lev Semenovitch
Vygotsky's theory, which ...