Navegação Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática por assunto "Mathematics (Elementary)"
Itens para a visualização no momento 1-1 of 1
-
Formação continuada para professores de matemática: o erro como recurso pedagógico e seu papel no processo de avaliação
(2018-11-05)Inserida na linha de pesquisa “Fundamentos e Estratégias Educacionais no Ensino de Ciências e Matemática”, esta dissertação apresenta o relato de um estudo realizado com professores de Matemática que atuam no Ensino ...