Educação financeira e juventude: um estudo sobre a qualidade do letramento financeiro de estudantes do terceiro ano do ensino médio em escolas de Carlos Barbosa, RS
| dc.contributor.advisor | Tumelero, Nivia | |
| dc.contributor.author | Follmann, Richard Augusto | |
| dc.contributor.other | Reginato, Carlos Eduardo | |
| dc.contributor.other | Roth, Leonardo | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-10T11:45:25Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-16 | |
| dc.date.submitted | 2025-11-26 00:00:00 | |
| dc.description | Diante de um cenário marcado por altos índices de endividamento entre jovens e pela crescente complexidade do sistema financeiro, a educação financeira se mostra uma ferramenta essencial para a promoção de escolhas conscientes e sustentáveis. A presente pesquisa tem como objetivo analisar a qualidade da educação financeira oferecida aos jovens concluintes do ensino médio nas escolas. O estudo se fundamenta em uma abordagem quantitativa, utilizando um questionário estruturado aplicado a estudantes da rede de ensino de Carlos Barbosa - RS, com o intuito de identificar o nível de conhecimento financeiro, os principais desafios enfrentados e a eficácia da formação recebida. Os resultados revelam uma disparidade significativa na oferta de educação financeira entre as redes de ensino pública e privada, sendo majoritariamente ausente na primeira. Verificou-se também que, mesmo quando presente, o ensino é percebido como pouco prático. Apesar disso, os estudantes demonstram alto interesse pelo tema e acreditam que a disciplina deveria ser obrigatória. O conhecimento dos jovens é superficial, focado em termos básicos, e a maioria não possui o hábito de registrar seus gastos, apontando o consumo impulsivo como principal desafio. Notavelmente, a pesquisa identificou uma forte correlação entre a falta de preparo financeiro e o aumento da ansiedade entre os estudantes, que reconhecem o impacto negativo da má gestão financeira em seu bem-estar emocional e profissional. [resumo fornecido pelo autor] | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucs.br/11338/15371 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.subject | Administração financeira | |
| dc.subject | Educação financeira - Estudo e ensino (Ensino médio) | |
| dc.subject | Currículos | |
| dc.subject | Finanças pessoais | |
| dc.title | Educação financeira e juventude: um estudo sobre a qualidade do letramento financeiro de estudantes do terceiro ano do ensino médio em escolas de Carlos Barbosa, RS | |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| local.aprovaaluno.publicacao | s | |
| local.aprovadocente.publicacao | s | |
| local.aptidao | sem-necessidade | |
| local.nota | 10,00 | |
| local.observacao | ||
| mtd2-br.advisor.instituation | Universidade de Caxias do Sul | pt_BR |
| mtd2-br.campus | Campus Universitário da Região dos Vinhedos | pt_BR |
| mtd2-br.program.name | Bacharelado em Administração |
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